こんにちは
ハッピースマイル北堀江です
今日は、藤の花制作についてお伝えします
まずは公文
の様子です!!
１年生も慣れてきて個々に机に向かって
集中して取り組めるようになってきました
また解らない問題があっても
自分自身でよく考えてから
それでも解けない場合に
支援員に聞くようにしている姿も
増えてきました
自分で解く力も付き
思考力や公文に向き合う力が
付いてきているなと
日に日に感じています
これからも頑張ろうね
次は、制作についてです!!
今回は
手指の功緻性
集中力を身につける
指示理解
色彩感覚を養う
思考力を養う
などをねらいとしています
工程は
①綿棒と絵の具
で藤の花を描く
②葉っぱをのりで貼る
今回は
絵の具と綿棒を使って
藤の花を描きました
３色の絵の具と綿棒で
子どもたち１人ひとりが考えながら
色の配置を考えて作っていましたよ
また綿棒で行ったので
細かい作業になり
同じ工程を何度も行うことで
集中力が身に付きます
子どもたちも
描いて行く中で
「青もうちょっと足そかな」
「１つの大きい藤の花にしよう」などと
考えながら
作っていました!!
②の葉っぱの貼る位置も
１人ひとりが考えながら
貼っていました!!
同じ材料を使っていますが
子どもたち１人ひとりが
違った作品に見えるのも
また面白いですね
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＊株式会社公文教育研究会との契約に基づき、公文式学習導入施設として、教材提供と学習指導サポートを受けています。
